|
Öğrenciler
|
X
|
X
|
|
Öğrenciler, üniversitenin sunduğu eğitimin doğrudan hizmet alıcısı olmalarının yanı sıra, eğitim-öğretim süreçlerinin merkezinde yer almaları nedeniyle kurumsal kalite güvence sisteminin en temel paydaşıdır. Öğrenme çıktılarının izlenmesi, program yeterliliklerinin belirlenmesi, memnuniyet ölçümleri ve iyileştirme süreçleri doğrudan öğrenci katkı ve deneyimi ile şekillenmektedir.
|
Öğrencilerin temel beklentileri arasında; nitelikli ve ulaşılabilir eğitim, öğrenme çıktılarının gerçekleştirilmesi, öğretim sürecine etkin katılım, görüşlerinin dikkate alınması ve geri bildirimlerinin somut iyileştirme adımlarına dönüştürülmesi yer almaktadır.
|
Öğrencilerin akademik deneyimi, ders içerikleri, müfredat yapısı ve genel memnuniyet düzeyi, üniversitenin eğitim kalitesine doğrudan etki etmektedir. Öğrenci geri bildirimleri, kalite güvencesi sisteminin izleme ve değerlendirme bileşenlerinde belirleyici bir rol oynamaktadır.
|
Öğrenciler, eğitimde kalite güvencesinin sağlanması, memnuniyetin artırılması, toplumsal katkının güçlendirilmesi ve mezun başarısının sağlanması açısından en yüksek önceliğe sahip iç paydaş konumundadır.
|
Kurumsal kalite politikası doğrultusunda, öğrenci merkezli yaklaşım benimsenmeli; öğrencilerin geri bildirimleri doğrultusunda öğrenme çıktıları, program yeterlilikleri ve ders planları sürekli olarak izlenmeli, değerlendirmeli ve iyileştirilmelidir. Bu bağlamda öğrenciler yalnızca hizmet alıcısı değil, kalite güvence sistemine aktif katkı sunan stratejik bir paydaş olarak değerlendirilmelidir.
|
